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十年份的兄妹聊天紀錄上熱搜:為什麼孩子的心事,總說給爸媽以外的人聽?

從崔晉與李勒優多年聊天紀錄登上微博熱搜出發,用問答整理青少年把心事說給家庭以外大人的原因、信任對象對情緒調節的幫助、大人可以練習的傾聽方式,並列出孩子出現斷聯與自傷訊號時可求助的科別與專線。

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十年份的兄妹聊天紀錄上熱搜:為什麼孩子的心事,總說給爸媽以外的人聽?

一疊累積多年的聊天紀錄,這幾天在微博被翻出來討論。主角是崔晉和李勒優,兩人因為一檔城鄉交換的生活節目結緣,往來超過十年,沒有血緣,感情卻像親兄妹。紀錄裡沒有什麼驚天動地的內容,多是日常的問候和大小事上的關心,反而讓大批網友看得很有感。

留言區有兩種聲音特別常見。一種是回想起自己成長過程中那個說得上話的大人,可能是表哥、阿姨、班導或球隊教練。另一種是當爸媽的人反問:為什麼我家小孩回家就關上房門,問三句答一句?

這個話題我們先前從失親與隔代教養孩子的依附需求聊過一段沒有血緣的緣分,身邊的大人能幫上什麼忙,這次把焦點換到溝通這一塊:孩子的心事為什麼常常說給爸媽以外的人聽,這件事對他的心理健康又意味著什麼。

孩子不跟爸媽說心事,跟親子關係好不好沒有必然關係

先解開很多爸媽心裡的結。孩子有事不找你,多數時候並不代表他不要你。

青春期本來就是往外探索的階段。這個年紀的孩子在練習當一個獨立的人,同儕、兄姊、家庭以外的大人,都會自然變成他參考與傾訴的對象。他跟舅舅好、跟教練親,是發展上的常態,不是對爸媽的背叛。

再來是開口的成本。對孩子來說,爸媽同時是照顧者,也是訂規矩的人。說暗戀誰,怕被唸;說考壞了,怕被罵;說跟同學吵架,怕被追問三天。跟一個有點距離的大人說,壓力小很多,對方不會沒收他的手機,也不會在飯桌上重提這件事。

還有一種情況更單純:孩子覺得講了也沒用,或者還沒想清楚要怎麼講。這時候的安靜帶著整理的意味,等他理出頭緒,往往就會開口。

清單列舉青少年不向父母傾訴心事的五個常見原因,包括怕被責備、怕父母擔心、不想被反覆追問細節、覺得說了沒有用,以及青春期本來就會轉向同儕與其他大人

說得上話的大人,幫的是情緒這一塊

那個願意聽孩子說話的大人,重要在哪?

青少年面對的壓力其實很滿:課業、同儕、外貌身材、家庭期待,情緒起伏又大。這個階段如果至少有一個能好好聽他說話的對象,等於多了一個情緒出口。很多時候孩子把事情講完,情緒就先降了一半,答案反而是他自己後來想通的。聽的人未必需要解決問題,被聽見這件事本身就在幫忙。

對李勒優這樣背景的孩子,意義又再多一層。她由阿嬤帶大,成長過程經歷失親,兄妹倆十多年不間斷的往來,給了她一份確定感:有人一直記得我,有人會回我的訊息。這種確定感對任何孩子都有幫助,對生命中經歷過失去的孩子尤其珍貴。

圖卡強調傾聽的價值:孩子把心事說完,情緒往往先降一半,聽的大人未必需要給出解決方案,陪伴本身就有作用
建議放在最後一句,而不是中途插話

怎麼變成孩子願意開口的大人

如果你是想接住孩子的那個人,不論你是爸媽、親戚、老師或教練,有幾個方向可以練習。

把聽完當成目標。孩子講十句,你的建議最多給一句,而且放在最後。中途忍住打斷、忍住糾正用詞、忍住說「我早就跟你說過」。可以先回應感受,例如聽起來你今天很悶,讓他知道你有接收到。

用固定的小頻率取代偶爾的長談。一週一則不問成績的訊息、每個月一頓固定的飯,比一年一次的深談有用得多。關係靠這些小接觸累積,大人世界的友誼也是同樣的道理,這點我們在友誼淡掉未必是誰的錯那篇聊過。

守信,同時劃出底線。在孩子安全的前提下,答應不轉述給他爸媽的事就守住,這是信任的本錢。但要事先講清楚:如果涉及他的安全,例如他被人傷害,或他出現傷害自己的念頭,你沒辦法保密,你會陪他一起想辦法讓對的大人知道。先講規則,比事後爆開好。

不急著評價他的世界。他的偶像、穿搭、朋友圈,先聽完再說。評價一出現,下次他就少講一件。

如果你是爸媽,看孩子跟別的大人親近,心裡難免有點酸。可以把這件事想成幫孩子多織一層安全網。你可以主動創造機會,讓孩子跟信任的舅舅去看場球、跟阿姨學一道菜、跟教練多聊幾句。孩子身邊願意接住他的大人越多,某些時刻你反而能更放心。

什麼時候該擔心,可以怎麼做

多數的沉默落在青春期正常的範圍裡,但有些變化值得多看一眼。

如果孩子已經跟所有人都斷了線,不再回朋友的訊息、退出原本的圈子、放學後把自己關起來;睡眠時段明顯改變、食量掉一大半、成績突然下滑、對原本熱衷的事物提不起勁;甚至出現自我傷害的話語或痕跡,這些訊號疊在一起,就超過一般青春期的起伏了。

清單列舉青少年需要專業協助的五個警訊,包含與朋友全面斷聯、睡眠食量明顯改變、成績突然下滑、對原本喜歡的事物失去興趣,以及出現自我傷害的話語或痕跡

這時候可以採取的下一步,按情況排列。

親子還能說話時,先從學校輔導室開始,那是免費而且離孩子最近的第一站。狀況持續或變嚴重,可以帶孩子掛兒童青少年心智科或身心科,由醫師評估;社區的心理諮商所與諮商心理師也是可以考慮的資源。如果孩子說出傷害自己的念頭,不要責備他,也不要想自己一個人扛,當天就帶他就醫或撥專線。1925 安心專線二十四小時有人接聽,張老師 1980 與生命線 1995 也都在線上。

這些訊號出現時,重點在於有人開始行動。身邊有信任的大人陪著,後面有專業資源接手,多數孩子都能慢慢好起來。

從一則訊息開始

那疊聊天紀錄會動人,是因為它一天一則累積了十年。當年一檔節目的緣分誰也想不到後來,兩家人就是一年一年把關心延續下來。你身邊那個正在長大的孩子也一樣,今天先傳一則不問成績、不催喫飯的訊息給他,從這裡開始就好。

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